CZ – Forberedelseskursus om læreres mobilitet
Dette
kursus for lærerstuderende over 2 semestre er åbent for
studerende fra 2. år af deres uddannelse. Det består af
Observationer af
undervisning med det formål at beherske et specielt ordforråd
og undervisningssprog. Der gives karakter.
Plenumdiskussioner baseret
på deltagernes erfaringer (observering af videooptagelser af
matematiktimer på engelsk, besøg på tosprogede
skoler)
Deltagernes arbejde med
forskellige lærebøger og undervisningsmaterialer
sammenlignet med tilsvarende materialer på modersmålet
(L1). Formålet er at få en bevidsthed om, hvordan man
udtrykker sig om det faglige på L2, med hensyntagen til
elevernes alder og sproglige kompetence, og mulige besværligheder,
dels baseret på sammenblanding af L1 og L2, og dels i relation
til emnet og baggrundsviden om målsprogslandet
Deltagernes individuelle
arbejde med det formål at mestre emnerelateret ordforråd
i lærebogssammenhæng og at rette og forbedre ordforrådet
i undervisningssproget
Diskussion med en erfaren
lærer
Forberedelse af korte
undervisningslektioner for medstuderende (beskrivelse af lektionens
formål, hensigt og opbygning. Præsentation, praksis,
problem-løsning etc.)
Mikroundervisningslektioner
for medstuderende, med umiddelbar og forsinket feedback –
observationstjekliste.
